根據(jù)新加坡教育部給出的最新消息：2022年AEIS考試將于今年9月22日、23日舉行，小學(xué)組于7月27日，中學(xué)組于7月6日開放申請通道！

　　重要日程安排

　　從今天就可以開始報(bào)名AEIS了，距離9月考試開始也只剩下兩個(gè)月，同學(xué)們是不是已經(jīng)把該掌握的知識(shí)點(diǎn)都牢牢掌握透呢？家長也要注意不要被國內(nèi)的情況誤導(dǎo)了哦。
　　誤區(qū)一：我們家孩子的成績在學(xué)校名列前茅！
　　有很多家長和學(xué)生在收到AEIS的考試成績時(shí)會(huì)有失落感很大一部分原因是對考試的難度還不熟悉。
　　很多學(xué)生由于在學(xué)校是優(yōu)等生或者因?yàn)樵趪鴥?nèi)就一直是讀的國際學(xué)校就順其自然的低估了AEIS的難度。
　　誤區(qū)二：我們家孩子很聰明的，一學(xué)就會(huì)！
　　有些家長感嘆“我的孩子很聰明，只是不愿意把心思放在學(xué)習(xí)上，一兩個(gè)月的時(shí)間就夠了！誰家的孩子平時(shí)成績也沒有我家孩子好，還不是通過了考試！”
　　這些就是家長看到那些考過孩子的表面風(fēng)光，但是并沒有看到他們在背后的努力用功！即使之前成績并不如意，但是經(jīng)過刻苦還是可以考上新加坡的學(xué)校！
　　誤區(qū)三：我們家孩子英文功底好，晚點(diǎn)復(fù)習(xí)沒關(guān)系
　　英文底子好的孩子，來到新加坡后，相對沒有那么吃力。但是，AEIS考試的內(nèi)容是根據(jù)新加坡政府學(xué)校的授課內(nèi)容來的，和國內(nèi)的英語或許并不相同。盡早復(fù)習(xí)才可以加大勝算！

　　恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以在這關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段收到事半功倍的效果，小助手建議大家可以綜合運(yùn)用下列幾種復(fù)習(xí)方法：
　　1、及時(shí)復(fù)習(xí)
　　如果課堂上老師留下了幾分鐘讓學(xué)生自由支配，那就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí)，“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少，但效果好。
　　2、分散復(fù)習(xí)
　　從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)關(guān)鍵階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把英語和數(shù)學(xué)穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是：英語數(shù)學(xué)交替。
　　3、多次復(fù)習(xí)
　　有的學(xué)生老是說學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點(diǎn)，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。
　　4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)
　　單一的復(fù)習(xí)方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法，就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。
　　5、學(xué)會(huì)總結(jié)

　　在目前階段要多做提綱挈領(lǐng)式的復(fù)習(xí)，完善知識(shí)系統(tǒng)，做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，切實(shí)弄清問題出在哪里，為何出錯(cuò)，是知識(shí)的漏洞，還是能力的欠缺。

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