香港國(guó)際學(xué)校向來(lái)受不少中產(chǎn)家長(zhǎng)歡迎，在疫情和移民潮下，不少?lài)?guó)際學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生流失情況，無(wú)形中增加本地生入讀的機(jī)會(huì)。為幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)本港的國(guó)際學(xué)校，今日先介紹位于大埔的香港墨爾文國(guó)際學(xué)校。該校是英國(guó)墨爾文學(xué)校全球第六所分校，更是「一條龍」學(xué)校，專(zhuān)為五至十八歲的學(xué)生提供國(guó)際文憑（IB）課程。該校創(chuàng)校時(shí)先開(kāi)辦一至九年級(jí)，其后四年逐步開(kāi)辦至十三年級(jí)，而今個(gè)學(xué)年/本學(xué)年就有首批十二年級(jí)生升讀IBDP課程。

　　香港墨爾文國(guó)際學(xué)校創(chuàng)校校長(zhǎng)李諾斌指，該校是國(guó)際文憑世界學(xué)校，提供小學(xué)至大學(xué)預(yù)科課程。

　　香港墨爾文國(guó)際學(xué)校是「一條龍」的IB學(xué)校，開(kāi)辦小學(xué)項(xiàng)目（PYP）、中學(xué)項(xiàng)目（MYP）及大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目（DP），現(xiàn)時(shí)全校約有九百人。創(chuàng)校時(shí)，該校先開(kāi)辦一至九年級(jí)，其后每年逐步開(kāi)辦至十三年級(jí)，本學(xué)年開(kāi)設(shè)至十二年級(jí)，約有十五名學(xué)生修讀IBDP課程，他們有不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)及升學(xué)志向，例如攻讀法律、醫(yī)學(xué)或音樂(lè)等科目，亦有興趣升讀英國(guó)或美國(guó)等地的大學(xué)。

　　小班教學(xué)貼身支援

　　該校的創(chuàng)校校長(zhǎng)李諾斌（Dr.Robin A.Lister），曾擔(dān)任英國(guó)墨爾文學(xué)校的高級(jí)副校長(zhǎng)。他指，該校雖然源自英國(guó)，但運(yùn)作與英國(guó)總校并不完全相同，「好像英國(guó)總校提供寄宿，但我們學(xué)校是日校，不設(shè)寄宿。」他又指，英國(guó)墨爾文學(xué)校同時(shí)設(shè)有IB課程及英國(guó)高級(jí)程度會(huì)考（A-Level），但該校只集中開(kāi)辦IB課程，適合有興趣修讀IB課程的學(xué)生。

　　課程除了學(xué)術(shù)內(nèi)容，亦重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧，包括溝通能力、個(gè)人管理能力及思維能力等，以助他們更容易學(xué)習(xí)各科知識(shí)。李諾斌表示，各級(jí)每班最多只有二十四人，師生比例約為一比十，小班教學(xué)形式可讓學(xué)生更容易與他人合作及溝通，特別是一些性格較內(nèi)向的學(xué)生。另一方面，老師亦可留意到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，并適時(shí)給予協(xié)助。

　　IB課程的認(rèn)受性高，可用作申請(qǐng)全球不少大學(xué)的課程，拓闊了學(xué)生將來(lái)的升學(xué)出路。

　　加插指導(dǎo)情緒管理

　　李諾斌表示，明白學(xué)習(xí)知識(shí)的重要，但他指為了應(yīng)對(duì)現(xiàn)今發(fā)展迅速、瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，訓(xùn)練學(xué)生的批判思維同樣重要。他強(qiáng)調(diào)「不要盡信老師及教科書(shū)」，「當(dāng)老師教學(xué)時(shí)，學(xué)生如有另一種看法，我鼓勵(lì)他們勇于提出，因?yàn)檫@樣才可培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思維，不會(huì)被老師及教科書(shū)的答案所局限。」

　　另外，該校亦在課程中加入情緒管理，幫助學(xué)生提升情緒管理技巧，例如學(xué)生若看見(jiàn)同學(xué)被欺凌，應(yīng)如何處理事件及個(gè)人情緒等。

　　此外，校園的設(shè)施有助課程發(fā)展，以及提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。李諾斌表示，由于該校的小學(xué)及中學(xué)生使用同一校舍，所以校內(nèi)的設(shè)施多元化，數(shù)量也較多，例如有多達(dá)五十個(gè)課室、八個(gè)實(shí)驗(yàn)室及六個(gè)音樂(lè)練習(xí)室。此外，該校的校舍設(shè)計(jì)也別具特色，例如三樓中庭至五樓走廊，有連接跨越三層樓的開(kāi)放式圖書(shū)館，而天臺(tái)的空中球場(chǎng)及其他戶(hù)外場(chǎng)所，可讓學(xué)生接觸大自然，「此外，為了讓學(xué)生有更多活動(dòng)空間，我們已計(jì)畫(huà)增設(shè)戶(hù)外學(xué)習(xí)場(chǎng)地，預(yù)計(jì)今年內(nèi)便可以使用。」

　　該校的開(kāi)放式圖書(shū)館橫跨三層，中庭部分不但放置藏書(shū)，亦作為「創(chuàng)作空間」，供學(xué)生放松及進(jìn)行小組討論。

　　中小同校設(shè)施多元

　　受疫情影響，不少學(xué)校經(jīng)歷停課、綫上授課、課外活動(dòng)取消等轉(zhuǎn)變。李諾斌坦言，剛開(kāi)校不久便經(jīng)歷「世紀(jì)疫癥」，確實(shí)令學(xué)校面對(duì)不少困難。他指開(kāi)校后一直計(jì)畫(huà)與英國(guó)、中國(guó)及去年才在瑞士開(kāi)校的墨爾文學(xué)校，進(jìn)行交流計(jì)畫(huà)，希望為學(xué)生帶來(lái)不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，唯因疫情而無(wú)法實(shí)行，他期望疫情緩和后，能安排高年級(jí)學(xué)生到其他分校交流，擴(kuò)闊視野。

香港幼稚園、中小學(xué)、國(guó)際學(xué)校、副學(xué)士、大學(xué)、研究生申請(qǐng)，香港進(jìn)修/優(yōu)才/專(zhuān)才移民，新加坡幼兒園、中小學(xué)、國(guó)際學(xué)校、留學(xué)申請(qǐng)請(qǐng)找億米國(guó)際服務(wù)社郭老師18926756370（或搜索hkyimijiaoyu）,15年升學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，給你最合適的擇校方案、面試指導(dǎo)、筆試培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)的擇校服務(wù)保證您的孩子順利入讀心儀學(xué)校。