中西融合課程課程亮點:
1、諾德安達集團獨特的全球校園項目
2、紐約茱莉亞學(xué)院合作的表演藝術(shù)課程
3、麻省理工學(xué)院合作的STEAM課程
4、UNICEF聯(lián)合國兒童基金
【北京市房山區(qū)諾德安達國際小學(xué)】
小學(xué)課程以中國國家課程大綱為基礎(chǔ),融合先進的國際課程元素。課程思想是:深耕母語文化、通曉世界語言、培育全球視野、融通生命成長。
課程內(nèi)容包括平衡的六大學(xué)科組:語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、體育健康、藝術(shù)。小學(xué)除段將開足開齊這六大學(xué)科組,以確保學(xué)生獲得平衡的知識體系。
課程注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)業(yè)能力的同時,通過跨學(xué)科主題探究兒童與社會,兒童與自我,兒童與他人的關(guān)系,通過不同的主題探究,幫助學(xué)生在教室內(nèi)的學(xué)科學(xué)習(xí)與教室外的現(xiàn)實世界建立聯(lián)系,并使這個聯(lián)系延伸到全球范圍,拓寬學(xué)生的國際視野。
注重英語語言本身的學(xué)習(xí),并強調(diào)在學(xué)科內(nèi)的英語語言學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生有能力在初中進行雙語學(xué)習(xí)。
【北京市房山區(qū)諾德安達國際初中】
初中以中國國家課程大綱為基礎(chǔ),融合先進的國際課程元素。課程思想是:深耕母語文化、通曉世界語言、培育全球視野、融通生命成長。
課程內(nèi)容包括平衡的八大學(xué)科組:語言與文學(xué)、語言習(xí)得、數(shù)學(xué)、科學(xué)、個人與社會學(xué)、體育、藝術(shù)、設(shè)計。初中階段將開足開齊這八大學(xué)科,以確保學(xué)生獲得平衡的知識體系。
課程注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的能時,通過跨學(xué)科學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)科間建立聯(lián)系,綜合應(yīng)用多學(xué)科知識解決實際問題;通過概念驅(qū)動學(xué)習(xí),教會學(xué)生歸納知識的共性,實現(xiàn)能力遷移;將學(xué)科知識放入實際生活中理解,將實際問題納入學(xué)科中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注變化世界的意識;通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí),教會學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力。
注重英語語言本身的學(xué)習(xí),并強調(diào)在學(xué)科內(nèi)的英語語言學(xué)習(xí),確保學(xué)生與高中的全英文學(xué)習(xí)無縫對接。
【北京市房山區(qū)諾德安達國際高中】
高中引入目前世界先進的國際課程,課程思想是培養(yǎng)志存高遠的世界人才。
課程內(nèi)容包括六大學(xué)科組:語言與文學(xué)、第二外語、數(shù)學(xué)、實驗科學(xué)、個人與社會學(xué)、藝術(shù)。
學(xué)生可根據(jù)自己的興趣或職業(yè)發(fā)展方向、不同國家的大學(xué)的要求在六大學(xué)科組選擇相應(yīng)的學(xué)科。
課程注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的能時,通過跨學(xué)科學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)科間建立聯(lián)系,綜合應(yīng)用多學(xué)科知識解決實際問題;通過概念驅(qū)動學(xué)習(xí),教會學(xué)生歸納知識的共性,實現(xiàn)能力遷移;將學(xué)科知識放入實際生活中理解,將實際問題納入學(xué)科中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注變化世界的意識;通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí),教會學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力。